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PNL Primer Nivel

2019

Primer nivel en PNL
Inicia: Martes 12 de Marzo de 2019
Horario 18.30 a 21.30 hs
Un encuentro cada 15 días
 

 Inversión:

Abonando hasta el Jueves 7 de Marzo 10 cuotas de $3.000 ( pesos uruguayos)
 
*Pasadas dichas fechas marcadas tendrán un 10 % más en cada cuota.
Docentes: Psic. Celina Sasiaín, Psic Dinorah Gomendio, Lic. Magdalena Figueredo
 

Informes e inscripciones:

Teléfono: 2900-2227.

Salón del evento: Mentoring Escuela de PNL & Coaching
Ciudadela 1432 esc 302

E-mail: mentoring@mentoring.com.uy

 

inscripciones
Por qué aprender P.N.L?
Porque la PNL es considerada como el conjunto de herramientas más poderoso a la hora de alcanzar
objetivos en las cuatro áreas primordiales de la vida humana (Física - Social - Emocional - Racional).
Cuales son los mecanismos que utiliza la PNL para transformar patrones de actuacion ineficaces y
sustituirlos por nuevos patrones altamente efectivos.
Porque las personas que la aplican avanzan rápidamente en su vida de relación y en el ámbito laboral.
Porque la PNL aborda el arte de la comunicación para potenciar los recursos personales.
Objetivos del curso:
Mejorar la comunicación y las relaciones interpersonales.
Detectar y transformar las creencias limitantes en potenciadoras.
Definir metas y lograr objetivos asertivamente.
Descubrir y potenciar nuevos recursos.
Desarrollar habilidades de liderazgo, poder personal y autorrealización.
Incorporar y manejar nuevas y valiosas técnicas para superar limitaciones,
Desarrollar el potencial humano y la excelencia personal, en uno mismo y/o en los demás.
Métodos de enseñanza.
Mediante capacitación profunda e interactiva se llega, a partir de una base teórica sólida y mucha práctica,
a comprender y aprehender los procesos neurolingüísticos en que nuestra mente procesa la
información que recibe, desde su estructura más superficial:- el lenguaje (verbal y no verbal), hasta la más
profunda, que son los valores, criterios y creencias, que se han construido desde el principio de nuestra
existencia y que determinan su comportamiento.


Contenido programático:
QUÉ ES LA PNL - INTRODUCCIÓN
- Antecedentes
- Bases Teóricas
- Definición


PRESUPOSICIONES BÁSICAS DE LA PNL
- Postulados Básicos de la PNL


NUESTRA MENTE
- Aprender como determina la Mente Inconsciente nuestra realidad
- Principales directivas de la Mente Inconsciente


MODELO DE COMUNICACIÓN
- Filtros
- El cuerpo, la palabra y la voz
- Mapas Mentales o Modelos de Mundo


AGUDEZA PERCEPTIVA
- Ampliar la capacidad perceptiva
- Descubriendo lo que nos dicen a través de lo que percibimos
- Aprendiendo a identificar las fisiologías
- Calibración, diferentes formas
- Submodalidades
- Asociación y Disociación
- Sistemas Representacionales
- Tests
- Predicados de cada sistema
- Ejercicios
- Swish
- Cambio de Creencias
- Cambio de Valores


RAPPORT
- Sintonía
- Espacio y energía
- Técnicas de Reflejo, Verbal y no verbal-
- Reflejar y Dirigir
- Reencuadrar
- Ejercicios


OBJETIVO DESEADO
- Cómo planificar un objetivo
- Pasos para el éxito
- Aprender a Proyectarlo
- Del Problema al Objetivo
- Trascripción


LAS RELACIONES Y LOS ROLES
- Categorías de Virginia Satir
- Roles en Situaciones de Estrés
- Análisis Transaccional y los diferentes estados del Yo
- Relaciones Triangulares
- El Tercer Cuerpo
- Ejercicios


ANCLAS
- Instalación
- Momento Cumbre
- Auto anclaje
- Apilamiento de Anclas
- Colapso de Anclas
- Encadenamiento de Anclas
- Generador de Comportamiento
- Modificar una cadena de vivencias de la Historia Personal
- Colapso de Anclas en Conflicto interno


REENCUADRES
- Reencuadre de Contenido: de Significado y de Contexto
- Metáforas
- Reencuadre en Seis Pasos, Básico y Ampliado


ESTRATEGIAS
- Descripción
- Análisis
- Utilización
- Anclar estrategias
- Modificación
- Diseño e Instalación


PATRONES DE LENGUAJE
- Presuposiciones y Lecturas de Mente
- Metamodelo o Lenguaje de Precisión
- Estructura Superficial y Estructura Profunda
- Modelo Milton o Lenguaje Inespecífico; trance hipnótico


EJERCICIOS DE TRANSFORMACIÓN Y CAMBIO
- Integración de Partes
- Cambio de Historia Personal


LINEA DE TIEMPO
- Tiempo Personal y Tiempo Real
- Ejercicios de Línea de Tiempo:
- Causa original
- Emociones negativas
- Decisiones limitantes
- Redecisión
- Liberar Culpa
- Eliminar Ansiedad
- Cambio de Historia
- Cura de Fobia
- Crear el Futuro


PODER PERSONAL
- Automotivación
- Anclas
- Recursos
- Criterios


USO Y MANEJO DEL SALÓN DE CLASE
- Estado de Aprendizaje
- Anclas en el salón de clase
- Técnicas para facilitar el aprendizaje
- La línea de tiempo en el aula
- Estilos de aprendizaje
- Metodología
- Definición y clasificación
- Inventario de Estilos de Aprendizaje


PRESENTACIONES EFECTIVAS
- Inducción en Audiencia/Grupo/s
- Proceso de grupo
- La preguntas y las respuestas buscadas
- Feedback
- Linea de Tiempo en las Presentaciones


PNL APLICADA A NEGOCIACION
- Poder Personal
- Estrategias
- Formato de Reunión
- Criterios y Valores


PNL APLICADA A VENTAS
- Poder Personal
- Criterios y Valores
- Metaprogramas
- Anclas
- Motivación
- Manejar Objeciones


PNL APLICADA A LIDERAZGO
- El Yo, los otros, Objetivos y Sistema
- Lider, Liderago y Liderar


Docentes:

Docentes: Celina Sasiaín, Dinorah Gomendio y Magdalena Figueredo

Ps. Celina Sasiaín.
Master Trainer en P.N.L & Master Trainer Coach, NLP- IN & ICI, Berlin- Germany.
Trainer of Neuro Linguistic Programing, , AIP , Hawai & Canada.
Entrenadora en PNL .
Master Practitioner en PNL.
Desde el año 1998 trabaja en la aplicación de la Programación Neuro Lingüística, tanto en el asesoramiento individual como
institucional.
Desde el año 2003 brindando capacitación permanente en forma privada y empresarial ,en ANEP, Administración Nacional de
Educación Pública, CEPA, Centro de Enseñanza de Prevención de Accidentes, SILER S.A., Transportes Tenerife S.A., Movistar
Uruguay, Frigorífico Centenario, CONAPROLE, Henil Coltirey, ISUSA. Facilitadora en Constelaciones Familiares y Organizacionales.
Especialista en Análisis Transaccional.

Ps. Dinorah Gomendio

Psicóloga egresada de la Universidad de la Republica. Post grado en Psicoterapia Guestaltica de niños y adolescentes en el Centro Guestaltico de Montevideo.Master Practitioner y Entrenadora en Programación Neurolinguistica. Curso Internacional en Psicoterapia en Universidad de Salamanca-España. Psicóloga del Colegio Metropolitan School de Maldonado en donde desarrollo actividades de selección y reclutación de personal docente y administrativo .Supervisar los niveles de comunicación intra y extra empresa. Evaluación psicológica de alumnos mediante dinámicas de grupo. Realización de curso-taller a padres y docentes de la institución y del medio.(2002-2010)Docente responsable de capacitación en técnicas de aprendizaje a directores y docentes de ONG “Gurisaes” proyecto Don Orione.(2004-2009)

Conferencista en seminarios y talleres dictados en ANEP, OMEP e Instituto Universitario de la ACJ.(2005-2008)

Lic. Magdalena Figueredo:
Master Practitioner en PNL egresada de Escuela de PNL y Coaching.
Participación en proyectos de investigación.
Integrante del Equipo de Investigación Histórica sobre "Reflexiones sobre crisis, autoritarismo y dictadura: caminos, alternativas y debates socio-culturales (1955-1985)" , Universidad de la República. Coordinado por el Profesor Álvaro Rico.
Integrante del Equipo de Investigación Histórica sobre Detenidos -Desaparecidos en el marco del convenio entre la Universidad de la República y la Presidencia de la República. Coordinado por el Profesor Álvaro Rico.
Integrante del proyecto, "Recopilación multimedia de fuentes para el estudio de la historia reciente" , proyecto de "Elaboración de Material Didáctico". Coordinado por el Profesor Carlos Demasi. Radicado en el Centro de Estudios Interdisciplinarios del Uruguay (CEIU)- Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, con financiamiento de la Comisión Sectorial de Enseñanza (CSE).
Integrante del Equipo de Investigación Histórica sobre Detenidos -Desaparecidos en el marco del convenio entre la Universidad de la República y la Presidencia de la República. Coordinado por los Profesores: José Pedro Barrán, Álvaro Rico y Gerardo Caetano.


Entrega de Certificados al Finalizar la actividad

Institución educativa exenta de impuestos.
Las inscripciones se realizan telefónicamente al 2900-2227 o vía email a mentoring@mentoring.com.uy
indicando teléfono para contacto.

 

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